elottermann

@elottermann@kirche.social

Ich bin hier pseudonym unterwegs. Hier entsteht mein persönlicher Newsfeed. Gelegentlich kommentiere ich Beiträge.

#UnsereGenerationUnserJob

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janboehm , an Random
@janboehm@edi.social avatar

Twitter ist einfach so ein rotzdummes, dysfunktionales Trottelnetzwerk geworden.

Da spürt niemand mehr was.

Verstehe nicht, warum so viele wichtige Institutionen, Ämter und seriöse Akteur*innen diese Jauchegrube noch ernsthaft bespielen. 🤷‍♂️

elottermann ,

@janboehm

Weil das kommerzielle Social Media Populisten und Autokraten Reichweite und Macht gibt.

Wir wiederholen gerade die Fehler aus der Zeit des Durchbruchs des Rundfunks.

janboehm , an Random
@janboehm@edi.social avatar

putin liest BILD und SPIEGEL!

elottermann ,

@janboehm

Vor social Media habe ich nie BILD und SPIEGEL gelesen und meine damaligen Medien haben gefühlt eher selten BILD- und SPIEGEL-Beiträge kommentiert.

Seit das Fediverse mein Medium geworden ist, spült mir ständig jemand BILD- und SPIEGEL-Beiträge in den Newsfeed und der Rest der Medienwelt scheint nichts anderes mehr zu können, als deren Beiträge zu kommentieren.

Putin liest BILD und SPIEGEL?

Alle lesen BILD und SPIEGEL und keiner liest BILD und SPIEGEL.

gnulinux , an Random
@gnulinux@social.anoxinon.de avatar

Freie Software in der Schule: Ansprüche an Software für den Unterricht

Welchen Anforderungen muss Software für den Unterricht genügen? In diesem Artikel wird eine Liste erstellt und im Zusammenhang mit freier Software diskutiert.

#Schule #Lehrer #Anforderungen #Unterricht #Linux

https://gnulinux.ch/freie-software-in-der-schule-ansprueche-an-software-fuer-den-unterricht

elottermann ,

@gnulinux

So wie die Bedeutung von digitalem Lehrmaterial in diesem Beitrag betont wird, ist der komplett fehlende Hinweis auf #OER schon sehr schmerzlich.

elottermann ,

@gnulinux

Was nützt die Methodenfreiheit auf dem Papier, wenn sie an mangelhafter Methodenkompetenz der Lehrpersonen scheitert.

Würden digitale Lehrmethoden bzw. -Konzepte an den Hochschulen der Pädagogen erarbeitet und vermittelt, dann würden Pädagogen selbst dafür sorgen, dass es dafür geeignete Software und dazu passendes Lehrmaterial gibt.

Volksverpetzer , an Random
@Volksverpetzer@digitalcourage.social avatar

Wir haben Cicero gefragt, wieso sie behaupten, es seien Stellen zum langen Weiterbetrieb der Atomkraft gestrichen worden, wenn das in beiden Dokumenten steht & nichts davon gestrichen wurde. Sie haben uns nur gesagt, dass wir selbst nachschauen sollen. Haben wir. Stimmt nicht?!

https://www.volksverpetzer.de/faktencheck/habeck-rechte-pseudo-skandal-akw-files/

DER GANZE SKANDAL WEGEN EINEM DENKFEHLER?! Wir hoffen, dass Cicero nicht die Überschrift des Dokuments, die abgeändert wurde, damit gemeint hatte. Im ersten Dokument sollten die möglichen mit der „nuklearen Sicherheit verträglichen Szenarien“ skizziert werden und in der Überarbeitung wurde es mit „Bewerung der Sicherheit“ betitelt Erste Überschrift Zweite Überschrift Es wäre extrem peinlich, wenn der ganze Pseudo-Skandal darauf fußt, dass Cicero die Überschrift des ersten Dokuments bereits als Wertung gelesen hätte und nicht als ergebnisoffene Überschrift. Bzw. als Ziel, dass man jene sicheren Szenarien erst noch finden will. Nicht, dass alle darin beschriebenen Szenarien sicher seien. Denn im Dokument wird dieses Fazit natürlich nicht gemacht, weil sie nicht alle Informationen dazu hatten, wie es darin auch deutlich steht. Wir haben dazu Cicero eine Anfrage geschickt, sie haben uns die Frage aber interessanterweise nicht beantwortet und nur auf die veröffentlichten Dokumente hingewiesen und dass sich „Jeder Leser selbst ein Urteil bilden“ könne. Ob das ein Eingeständnis ist, darüber kann sich jeder Leser selbst ein Urteil bilden.
ALT
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    • elottermann ,

    @Volksverpetzer

    In unserer kaputten Mediensystemlandschaft kann jeder Dödel mit wenig Aufwand einen Skandal lostreten, der die Kassen der Mediensystembetreiber klingeln lässt.

    Und der ÖRR macht lustig mit und reproduziert und verstärkt das noch.

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